PROCESY INFORMACYJNE obecne są w każdej organizacji. Dane, informacje, wiedza - jako produkty procesów informacyjnych, decydują o realnych szansach organizacji na stworzenie produktu rynkowego - o planowanych walorach jakościowych. Ponieważ procesy informacyjne obejmują wszystkie - bez wyjątku - stanowiska pracy, kompetencje w zakresie procesów informacyjnych należą do najbardziej uniwersalnych.
Problematyką procesów informacyjnych zajmuja się na ogół pasjonaci.Amosfera na kusrach bywa więc gorąca
Najwyższy poziom kompetencji informacyjnych obejmuje fazy programowania, identyfikacji, formułowania, wdrażania, monitorowania,ewaluacji i audytu projektów informacyjnych. Kompetencje takie posiada Menedżer Procesów Informacyjnych. Umiejętności te potwierdzone są produktowo. Z jednej strony rutynowymi opracowaniami takimi, jak Zarządzanie Ryzykiem Procesów Informacyjnych, Analiza Interesariuszy Procesów Informacyjnych itd., a z drugiej Tworzeniem Indeksów Słów Kluczy do Drzew Problemów, Drzew Wiedzy, a w konsekwencji Drzew Wsparcia Decyzyjnego,Wykazów Autoryzowanych Źródeł Treści itd. Rezultatem pracy Menedżera Procesów Informacyjnych jest stały monitoring i aktywne uczestnictwo w prawidłowym funkcjonowaniu wszystkich procesów informacyjnych w danej organizacji, zapewniających jej pracownikom dane, informacje oraz wiedzę - niezbędne do prawidłowego wykonywania bieżących zadań.
Rozwój technologii informatycznych wpłynął w istotny sposób na upowszechnienie dostępu do elektronicznych źródeł informacji. Technicznemu ułatwieniu dostępu do informacji towarzyszy równolegle zjawisko smogu informacyjnego, ograniczające w istotny sposób realne korzystanie z zasobów internetowych przez użytkowników pozbawionych informacyjnego przygotowania. Problemem współczesnej organizacji jest nie tylko wyszukanie - w określonym miejscu i czasie - odpowiedniej informacji, ale przede wszystkich identyfikacja jej informacyjnej wartości, określenie poziomu jej adekwatności do stanu wiedzy w danej dziedzinie oraz przetworzenia na wiedzę pertynentną czyli -na miarę- adekwatną do potrzeb konkretnych zadań, na konkretnych stanowiskach pracy. Nie jest to wiedza typu "-anie", "-enie":poznanie, zrozumienie, pogłębienie lecz typowo produktowa, wpierająca bezpośrednio procesy decyzyjne.
Zdecydowana większość działań informacyjnych realizowana jest w formule projektowej lub wspiera projekty realizowane zgodnie z metodyką PMI, PRINCE2 czy CZP. Dlatego nieodłącznym elementem edukacji Menedżera Procesów Informacyjnych jest zarządzanie projektami.
Kurs Menedżera Procesów Informacyjnych jest bezpłatny.
Uczestnik kursu ma zagwarantowany okresowy dostęp do kursu
Płatne są natomiast dwa jednodniowe kursy stacjonarne. Pierwszy - kwalifikacyjny-przygotowujący do kursu oraz drugi - po jego zakończeniu - certyfikujący.
